1 开场 · 讲台上的秘密
阳光、讲台与那本厚笔记本
教室里安静得只剩风扇轻微的嗡嗡声。白洁老师把笔记本放在讲桌上，轻轻翻开第一页。
“原来你们这么有才华啊～”
（分镜感：特写笔记本内页——歪歪扭扭却充满想象力的漫画草稿，角色、对话框、爆炸效果一应俱全）
那不是普通的备课笔记。里面全是同学们平时偷偷画的漫画草稿：有人画超级英雄拯救被作业淹没的教室，有人画白洁老师变成魔法老师变出零食，还有人把同桌画成了会说话的橡皮擦……
2 反转 · 才华被发现的瞬间
原来偷偷画画的不只你一个
前排的小明脸一下子红到耳根，后排的小雨差点把笔掉到地上。全班空气仿佛凝固了三秒。
“老、老师……您怎么会有这些？！”
白洁老师眨眨眼，把笔记本转向大家，一页页翻过去。每一页都是不同的笔迹、不同的风格，却都藏着同一个小心思——想把课堂和生活画成故事。
她没有批评，反而认真地说：“这些草稿比很多正式作业更有生命力。你们观察细致，想象力也很棒。”
3 特别决定 · 今天一起画完
把教室变成漫画工作室
“那今天就让我们一起把这些故事画完，好不好？”
话音刚落，教室里先是愣住，紧接着爆发出小声却压抑不住的欢呼。有人举手问能不能画续集，有人已经开始翻自己的草稿本，还有人主动提议分组合作。
（分镜感：全景——讲台变身临时编辑部，课桌拼成大画桌，粉笔变成速写笔，黑板被画满分镜框）
白洁老师把事先准备好的白纸、彩笔和简单分镜模板发下去，自己也坐到同学中间，拿起笔帮忙想对白、改构图。
4 高潮 · 热闹的创作现场
笑声、灵感与突然出现的“主角”
有人画白洁老师施展“作业消除术”，有人把同桌画成超级助手，还有人把教室窗外的小猫画成神秘访客。对话气泡一个接一个冒出来，笑声此起彼伏。
“老师！这个爆炸效果要不要再夸张一点？”
“可以啊，漫画就是要夸张一点才好看。”
原本安静的教室变成了小型漫画工作室。阳光还在，粉笔灰还在，但空气里多了灵感和默契的味道。
5 收尾 · 特别的一课结束了吗？
下课铃响，故事却才刚开始
下课铃响起时，大家还意犹未尽。白洁老师把几幅完成度最高的分镜贴在黑板上，笑着说：“这些作品我们下周可以继续完善。说不定，以后还能办个小小的班级漫画展。”
同学们收拾书包时，眼神亮亮的。有人已经开始在本子上写下一页的点子。
（最后分镜：教室空了，阳光还照在那本厚笔记本上。封面轻轻翻动，露出一行小字——“未完待续”）